第五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽圓滿結束
2018-7-27 來源：臺達 作者：-
廈門大學雙子座隊、上海交通大學Magic Control隊摘取“智造高手”桂冠
圖一 7月26日，“發現智造高手”——第五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽決賽結果揭曉，廈門大學雙子座隊、上海交通大學Magic Control隊獲得特等獎。
7月26日，“發現智造高手”——第五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽決賽結果揭曉，經過兩天的激烈角逐，來自于廈門大學的雙子座隊以及上海交通大學的Magic Control隊最終脫穎而出，獲得了現場評委的一致認可，獲得大賽特等獎。專家評審團認為，廈門大學雙子座隊的作品DELTA Gemini探索了虛實協同技術，以機械手搭配機器視覺，與仿真平臺無縫銜接，實現物料分類、排序等，為高速產品分揀、包裝提供完整的解決方案，智能化程度高；上海交通大學Magic Control隊的作品智能碼頭集裝箱物流集成了物聯網等先進技術，建立基于信息感知的物流系統全過程智能調度方案，很具創新性思維和系統性。
同時，專家評審團還認為，本屆大賽的作品質量更加突出，尤其在方案的完整性、對先進技術的應用以及對市場需求的反應方面都有很大的提升。評審專家們在選擇作品時也難以抉擇，最終進入爭霸賽階段的隊伍達到16支，比預計增加了一支。此外，大賽還分別評出了一、二 、三等獎及編輯選擇獎等。詳細獲獎名單請見第五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽官網網址：
http://mkt.deltagreentech.com.cn/2018/jingsai/winnerslist.asp
圖二 臺達機電事業群技術長連監棠表示，從五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽的發展來看，學生在作品創意、設計上都有很大提高。
臺達機電事業群技術長連監棠在頒獎典禮上表示，臺達多年來開展的各種形式校企合作項目，推動了高校學生創新思維和實踐動手的能力。從五屆“臺達杯”高校自動化設計大賽的發展來看，作品從單機系統向產線設計的轉變十分顯著，人工智能、物聯網、大數據等應用越來越多，同時學生在作品創意、設計上都有很大提高。相信他們都會在步入職場后，成為制造領域出色的人才。
圖三 工業與信息化職業教育教學指導委員會自動化專業指導委員會副主任狄建雄表示，不少同學在準備參賽作品的過程中，都盡心盡力，一些有多次參加臺達杯院校的作品結構合理、系統完整，甚至加入了工業設計。
工業與信息化職業教育教學指導委員會自動化專業指導委員會副主任狄建雄表示，自動化專業的高校學生需要有更多的機會能夠學習到先進技術以及實踐操作，“臺達杯”高校自動化設計大賽提供了這個平臺。不少同學在準備參賽作品的過程中，都盡心盡力，有的將作品與身邊的需求相結合，有的著重在智能化的新創新上，一些有多次參加臺達杯院校的作品結構合理、系統完整，甚至加入了工業設計。希望“臺達杯”能夠越辦越好，繼續保持高水準，幫助更多的學生快速成長。
除了專業評委們選出的各個獎項，“臺達杯”更特別設置了“編輯選擇獎”，由多位資深自動化專業的媒體記者投票評選出。其中，成都信息工程大學Eggshell隊的作品針對老年人腦卒中的遠程康復訓練智能裝備榮獲了方案創新獎，媒體評審表示，方案考慮到了市場中的實際應用，將工業作品與實際需求進行了很好的結合；另外，首次參賽的越南胡志明工業大學（Industrial University of Ho Chi Minh City）Tiger隊模擬作品停車庫環境進行了綠化布置，在整個賽場中突出一點賞目的綠色，受到了媒體評審團的青睞。
圖四 參賽隊伍的出色表現離不開指導教師的辛勤努力，本屆大賽期間，主辦方特別為連續五屆都有帶隊參賽的指導教師——廈門大學許英杰、麗水職業技術學院王科、合肥工業大學李鑫頒布了最佳突出貢獻獎，圖為臺達中國區人資長林正彬為王科老師頒獎。
在臺達杯的舉辦過程中，參賽隊伍的出色表現離不開指導教師的辛勤努力。本屆大賽期間，主辦方特別為連續五屆都有帶隊參賽的指導教師——廈門大學許英杰、麗水職業技術學院王科、合肥工業大學李鑫頒布了最佳突出貢獻獎。王科表示，參加五屆大賽以來，感慨最多的就是變化，陌生人變成了故人，大賽的規模、參賽隊伍數量、參賽區域都在不斷擴大；但最難能可貴的是作品的變化，看到各個作品別出心裁，更與生產制造相結合，落到應用實處，呈現了大賽的重要意義。
圖五 隨著臺達杯的持續舉辦，更多高校學子加入其中，增強了創新思維和實踐動手的能力。
獲得該項賽事特等獎的廈門大學雙子座隊參賽同學表示，參加臺達杯高校自動化設計大賽是一項終身難忘的經歷。在這里不僅能夠增強動手實踐能力，更開拓了眼界，創新了思維。特別是能夠參觀臺達吳江生產基地的制造產線，對智能制造的認識有了進一步加深。
圖六 就業論壇上，主辦方組織了具有豐富制造業經驗的市場、技術、生產、項目工程師，現身說法，為在場學生介紹了職場工作的要點。
在決賽期間，為了讓參賽同學有更多的收獲，大賽組委會舉辦了多場主題活動，包括就業論壇、“教師教學交流會”以及參觀臺達吳江生產基地智能制造示范線等。在就業論壇上，主辦方組織了具有豐富制造業經驗的市場、技術、生產、項目工程師，與資深人資專家一起，現身說法，為在場學生介紹了職場工作的要點，為即將步入職場的學生進行了就業指導；教師教學交流會則是專為高校教師設立，資深教師通過分享經驗，啟迪了新的教學思路；在參觀臺達吳江生產基地過程中，廣大師生看到了未來智能制造生產線的全貌，增長見識，為今后步入職場提供可貴的經驗和參考。
圖七 本屆大賽國際化程度更加突出，印度隊伍的表現尤其出色，三支隊伍均進入了爭霸賽階段。
“臺達杯”高校自動化設計大賽自2014年以來已經連續舉辦五屆。大賽的影響力和吸引力日益提升，參賽隊伍數量也是逐年遞增。本屆大賽在泰國和印度高校隊伍繼續參加的基礎上，又新增了來自越南的高校隊伍參加，國際化程度日強，報名和參賽院校數量也創歷史新高，共有111所高校164支隊伍報名，最終71所院校74支隊伍參加了比賽。“臺達杯”高校自動化設計大賽的舉辦，既幫助眾多學生實踐知識，也為智能制造的發展培育科技人才。
圖八 “臺達杯”影響力和吸引力日益提升，本屆大賽報名和參賽院校數量均創歷史新高，共有111所高校164支隊伍報名，最終71所院校74支隊伍參加了比賽。
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